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James Rowland Angell Psicologo ed educatore americano

James Rowland Angell Psicologo ed educatore americano
James Rowland Angell Psicologo ed educatore americano
Anonim

James Rowland Angell, (nato l'8 maggio 1869, Burlington, Vt., USA - morì il 4 marzo 1949, Hamden, Conn.), Psicologo e presidente dell'università che ricostruì e riorganizzò la Yale University negli anni '20 e '30.

Figlio dell'educatore James Burrill Angell, il giovane Angell ha studiato psicologia all'Università del Michigan con John Dewey, all'Università di Harvard con William James e Josiah Royce, e nelle università di Berlino e Halle. Dopo un anno come istruttore presso l'Università del Minnesota a Minneapolis, Dewey chiese ad Angell di essere professore associato di psicologia presso la nuova Università di Chicago (1894). Mentre era lì, è stato successivamente direttore del laboratorio psicologico (1894-1901), professore e capo del dipartimento di psicologia (1905-1919), decano delle facoltà (1911-1919) e presidente ad interim (1918-1919). Durante la prima guerra mondiale ha contribuito a sviluppare test di intelligence per l'esercito americano. Angell fu eletto presidente dell'American Psychological Association (1906) e successivamente prestò servizio come montatore di Psychological Monographs (1912–22).

Nel 1920 Angell accettò la presidenza della Carnegie Corporation e nel 1921 divenne il 14 ° presidente di Yale - a quel tempo, un raro appuntamento per un laureato non Yale. Sotto la sua amministrazione (1921-1937), Yale prosperò intellettualmente, socialmente e materialmente. I suoi lavori pubblicati includono diversi libri di psicologia, nonché American Education (1937), The Higher Patriotism (1938) e War Propaganda and the Radio (1940).